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2019教学工作改进措施精品教育.doc

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教学工作改进措施 一、本学期教学目标: (一)增加学生对数学的学*兴趣,了解基本的数学知识与 概念。 (二)由数学知识的传授,训练学生培养独立思考,发现问 题,分析问题与解决问题的思维能力。 (三)培养学生良好的学*行为*惯。 (四)培养学生对基本知识与技能的掌握与运用,熟练的掌 握 100 以内的数的加减法以及熟练的运用乘法口诀解决数学 问题。 (五)学生的空间想象力。 (六)学*统计知识。 (七) 学广角的初次学*, 集中培养学生对数学的学*兴趣。 二、教学反思: 总结上次数学教学的不足,打算从以下几方面进行思考与进 一步的探究实践,争取在教学水*上有所改进: (一)不足: 1.没有对学生更深一步的了解,对学生学*的基本情况掌握 不是很准确。练*的时候缺乏针对性,梯度性。 2.没有保证恰当的练*时间与数量。学生对于基本问题的掌 握不是很好,特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题 仍然比较多。 第 1 页 3.对于学困生的了解、帮助不够。 (二)本学期改进教学的具体措施: 1.教师在了解学生的基本情况后,提出不同的要求,尽量 采取多种生动多样的形式激发学生学*的兴趣与积极性。 2.系统对学生进行复*,进行复*指导,增加练*及测验 的时间进行强化训练。 3.有必要对个别学生进行个别辅导。 4.要深入学*教师用书中对教材的把握与分析讲解,积极 开展对新教材的学*与研究,为新教材作好充分准备。 5.切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放 性。*ιザ寡纬勺灾鳎骄浚献鞯难** 惯。 6.提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究, 充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史 课程。 7.积极*萄Х椒ê褪侄蔚南执;擞霉 图、多媒体,网络等进行辅助教学。 8.有效组织教学及学生有效学*: (1)贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及 运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对 性和梯度性;要提出新问题,激发学生的学*兴趣,促进学 生生动活泼主动学*。 (2)必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生 第 2 页 运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重 要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。 (3)不断改进和创新教学方法,要坚持启发式教学,要注 意培养学生科学的思维方法与学*方法,学*和借鉴先进的 教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法。 (4)认真学*新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准 和新教材的教学要求。 9.与家长配合: 与家长保持密切的联系,及时了解学生回家巩固知识的情况。 争取家长的配合,进一步协助孩子发展。 第 3 页



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